【預(yù)小好書共享】一書一世界 閱讀閱快樂——石家莊私立一中附小預(yù)科部讀書節(jié)活動

一書一世界 閱讀閱快樂

預(yù)小好書共享

私立一中附小預(yù)科部

為迎接4月23日第二十八個“世界讀書日”的到來，預(yù)科部攜手附小六年級開展了“預(yù)小好書共享”活動。來自六年級的二十四位小學(xué)生走進預(yù)科的十二個班級中，為預(yù)娃們帶來了一場別開生面的讀書活動。希望閱讀能如涓涓細流一般潤物無聲，啟迪孩子們的無限智慧，為他們的童年帶來五彩斑斕的光芒。

01 認識世界讀書日

01 4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。

02 威廉·莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，閱讀對人成長的影響是巨大的。

03 世界讀書日主旨：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

“腹有詩書氣自華”，

一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；

而一個民族的精神境界，

在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

02 預(yù)小好書共享活動

暖風(fēng)和煦，綠上枝頭的美好時節(jié)，

六年級的畢業(yè)生為即將步入小學(xué)一年級的預(yù)娃們,

帶來了一個個生動有趣的繪本故事，

你看，他們正聽得津津有味......

小學(xué)生的到來和幽默風(fēng)趣的閱讀方式，

讓預(yù)娃們體會到了讀書的別樣樂趣，

他們?nèi)褙炞⒌芈犞绺缃憬憷L聲繪色的描述，

一粒粒美好的種子也播撒在了孩子們小小的心中。

童年有書，未來有夢，

打開繪本一起看世界，

閱讀最好的時刻就是幼時和現(xiàn)在。

腳步走不到的地方，書籍可以；

眼睛看不到的地方，書籍可以；

一本好書能夠點燃孩子們對于世界美好的向往。

一本書，一個旅程。

美妙的故事如同一粒小種子，

灑在心田會開出朵朵絢麗的花兒。

蹉跎莫譴韶光老，人生唯有讀書好。

03 好書推薦目錄

書籍推薦

《365夜故事》

《大腳丫跳芭蕾》

《有個性的羊》

《月亮的味道》

《牙齒大街的新鮮事》

《不可以這么做》

孩子好奇心強，規(guī)則意識差，又缺乏知識和經(jīng)驗，成長過程中總會做出各種不妥的行為。繪本《不可以這么做》的主人公豆豆就是這樣一個古靈精怪的孩子。他把小狗放進洗衣機洗澡，用***口紅給小伙伴化妝，搶走同學(xué)手里的玩具，把不愛吃的菜丟到地上……看到孩子這么調(diào)皮，家長、老師總會忍不住制止孩子，對他說“不可以”。可對孩子來說，每天被大人說“不可以”，其實是一件很傷心、很挫敗的事。

《故宮里的大怪獸》

天哪，故宮里的神獸和動物們都開口說話了！這是怎么回事呢？小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環(huán)，神奇的事情就這樣發(fā)生了，她竟然能聽懂故宮里的神獸和動物們的語言了。于是，李小雨在野貓梨花的帶領(lǐng)下，認識了那些在故宮里生活了幾百年的怪獸們，并和他們發(fā)生了許多驚險又有趣的故事。但李小雨始終沒有放棄尋找寶石耳環(huán)的主人，他究竟是誰呢……

《螞蟻的日記》

《螞蟻的日記》將科普性和趣味性有機結(jié)合，以日記的形式和擬人化的手法，講述小螞蟻日常生活中的一連串輕松有趣的成長故事，或是生活中的小樂趣，或是成長中的小煩惱，或是和同伴交往過程中的困惑。以萌趣、幽默的情節(jié)引領(lǐng)孩子進入無限想象的童話世界，以兒童的視角觀察生活，幫助孩子了解螞蟻的習(xí)性特點，從另類的角度關(guān)注孩子的成長，培養(yǎng)孩子樂觀向上的生活態(tài)度。

《伊索寓言》

《伊索寓言》被譽為西方寓言的始祖，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)體裁的基石。兩千多年來，它在歐洲文學(xué)發(fā)展史上產(chǎn)生過極其深遠而廣泛的影響，一再成為后世寓言創(chuàng)作的藍本。伊索寓言中收錄有300多則寓言，內(nèi)容大多與動物有關(guān)。書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動，每則故事都蘊含哲理，或揭露和批判社會矛盾，或抒發(fā)對人生的領(lǐng)悟，或總結(jié)日常生活經(jīng)驗。

人間四月春光好，恰是讀書好時節(jié)。以書會友，以書為伴，閱讀成為了預(yù)娃與立娃親密溝通的紐帶，拉近了彼此的距離，大朋友和小朋友都在活動中收獲了閱讀的快樂。相信本次活動的開展已經(jīng)在預(yù)娃的心中播撒下了愛上讀書的種子，讓我們一起閱讀經(jīng)典，傳承中外優(yōu)秀文化，讓書香溢滿校園，讓孩子們在閱讀中一路收獲，一路成長。