赴一場與杏花春雨楊柳風的約會--二十四節(jié)氣春分

親愛的大朋友、小朋友們，今天我們迎來了24節(jié)氣的第4個節(jié)氣〖春分〗?！按悍帧庇址Q“日中”、“日夜分”、“仲春之月”。春分具有明顯的特征——氣候溫和、雨水充沛、陽光明媚、萬物復(fù)蘇?！按悍帧边@一天晝夜平分

是一個非常重要的民俗節(jié)日， 教師們給孩子們介紹了各地春分的習俗：例如：春分立蛋、吃春菜、送春牛、粘雀子嘴、放風箏等等。每個節(jié)氣都凝聚著我國勞動人民豐富的智慧，不斷總結(jié)自然規(guī)律，形成屬于我們獨特的節(jié)氣文化。在春天伊始，小朋友們充滿著勃勃生機，不斷成長。在感受節(jié)氣變化中，不斷吸收大自然的養(yǎng)分，從而更加關(guān)注自然，敬畏自然。在這萬物生長的時節(jié)，各年齡段的幼兒在春天里的探索活動也拉開了帷幕。

放風箏

風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

踏青 ? 找春天

春分到，蛋兒俏

在春分這一天，各地也有一些特色習俗，最流行的莫過于豎蛋了。

春分豎蛋也稱“春分立蛋”，是指在每年春分這一天，各地民間流行的"豎蛋游戲"。4000年前，華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨 ，"春分到，蛋兒俏"的說法流傳至今。

早上，小朋友高高興興的帶著家長準備好的雞蛋來到幼兒園——咦，今天我們帶雞蛋來是要做什么呢?聽老師們娓娓道來!

瞧!教室里正在進行“豎蛋”游戲比賽，孩子們手中的雞蛋仿佛是一個個等待出征的戰(zhàn)士，孩子們小手輕輕的拿起蛋，輕輕的放在桌子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋，一次、兩次、三次......“哎呀，好難啊!” “我成功啦!我成功啦!”孩子們興奮的叫起來。哇!雞蛋真的站立在了光滑的桌面上，好威風啊。原來，剛生下四五天的新鮮雞蛋，蛋黃下沉，重心下降，更有利于雞蛋的豎立，孩子們一次次的嘗試，一次次的挑戰(zhàn)，在游戲中樂此不疲。

豎蛋”游戲過后，孩子們都迫不及待的大展身手，為蛋寶寶梳妝打扮，畫上小辮子、眼睛和小嘴巴，盡情的發(fā)揮想象，可愛的蛋寶寶寄托著孩子們心中對美好春天的希望。豎蛋”游戲過后，孩子們都迫不及待的大展身手，為蛋寶寶梳妝打扮，畫上小辮子、眼睛和小嘴巴，盡情的發(fā)揮想象，可愛的蛋寶寶寄托著孩子們心中對美好春天的希望。

嫩嫩的枝條、粉紅的桃花、綠綠的小草、暖暖的太陽……孩子們用稚嫩的小手，描繪出了春天的美好，將一幅幅美麗春天的畫面呈現(xiàn)給大家。

小班孩子進行了“護蛋”游戲體驗，孩子們做蛋寶寶的爸爸或媽媽，在幼兒園的一日生活中將“蛋寶寶”帶在身邊，和“蛋寶寶”一起做操、游戲、進餐、睡午覺......孩子們小心翼翼地呵護著“蛋寶寶?！?/p>

吹一陣春風，讓百花盛開;降一場春雨，讓萬物復(fù)蘇;耀一分春光，讓春意濃濃;譜一曲春歌，讓希望發(fā)芽春雨驚春清谷天!